社科院会计学在职博士申请条件解析:学历与经验如何双线突围?
政策变革下,会计人的“学历焦虑”如何破局?2021年,财政部《会计行业人才发展规划(2021-2025年)》明确提出“健全以职业能力为导向的人才评价机制”,直指传统“唯学历论”的痛点。2022年,国务院《关于深化现代职业教育体系建设的实施意见》进一步要求“推动职业教育与职业资格认证衔接”。这一系列政策背后,是会计行业对人才标准的颠覆性调整——“实务能力与学术潜力并重,职业成就与学历背景同等重要”。中国社会科学院会计学在职博士项目,严格响应政策......